一个真实的故事告诉你，该不该送孩子去澳洲留学？？？

儿子去上课后，我又惊讶的发现，他们没有教科书，几乎没有家庭作业，更是没有了各种各样的考试。如果是在国内，光是每天的背诵单词就已经让学生们焦头烂额，更别提一学期有两次的重要考试，还有各种各样的小测试以及默写。

学校都是3点放学，放学后的学生们可以参加各式各样的课外活动。三五成群的孩子围成一团更多的是为了一个“hand ball”的游戏较真。路过的老师也只是迈着悠闲的步伐提醒着孩子注意安全。

这样无拘无束，没有周密的教育方案，更没有固定课程的学校生活让我有了一丝丝的不安。但是在一学年结束后，儿子的改变让我重新审视了西方的教育。不禁感叹：“来到这里真好！！！”

在澳洲的大街小巷上，还有海滩、野生动物园、植物园里，时常看到老师带着一群学生，学生们的手里拿着笔和纸，时不时的蹲下来观察，在小本子上记录着。这就是澳洲老师们的授课方式，接近大自然。儿子在澳洲小学的一年里，也不仅仅是学会了独立完成老师布置的所有作业，更多的是如何在图书馆里使用计算机，在那里查找自己所需要的资料。到了澳洲后，孩子喜欢上了图书馆，喜欢上了去钻研自己所不懂的东西，每一天都让我觉得他在学习中有了不少的成长。

在澳洲，更注重的是多元文化的培养。老师教会的不是死记硬背的那些单词，而是让孩子们知道如何去寻找自己所需要的知识，如何综合使用已知的知识去开发新的创造力。对于性格活泼开朗的学生来说，这里更能发挥自己的潜力去探索，在不同的环境中学习成长。

那么我们在面对孩子们的未来时，家长们又该如何选择呢？